EPISTEMOLOGÍA DE
LA PSICOLOGÍA Y ORÍGENES DE LAS ESCUELAS
Los
orígenes de la psicología se remontan al pensamiento de los filósofos griegos
que marcaron las pautas para que ésta surgiera.
Es así, como estas reflexiones nos aproximan a la comprensión del
pensamiento y de la naturaleza humana.
De esta manera, partimos de los filósofos presocráticos, quienes comenzaron
a reflexionar a partir de la observación de la naturaleza, en la que buscaban
el origen de la vida y del universo; analizaron el agua, el fuego, la tierra y
el aire, como elementos constitutivos de la vida. Entre los presocráticos más
destacados encontramos a Tales de Mileto, Hipócrates, Almeon de Crotona, Anaxímenes,
Anaximandro, entre otros.
Posteriormente, aparecen los filósofos del ser y del devenir proponiendo
las primeras aproximaciones frente a las teorías del conocimiento. Entre estos
tenemos a Heráclito quien sostuvo que el conocimiento es producido por los
sentidos. En contraposición a él, Parménides quién afirmó que la razón era la base
del conocimiento. A partir de estos pensamientos comienzan las primeras teorías
empiristas y racionalistas, las cuales son tomadas posteriormente como base en
la filosofía clásica y moderna.
Con la
filosofía clásica y moderna, se presenta la época de los filósofos Sócrates,
Platón y Aristóteles quienes plantean cuestiones de la conducta humana y los
procesos mentales. Sócrates y Platón se refirieron al término "alma"
(psyché) y a las cuestiones de la vida anímica. Platón consideraba que las
causas de la conducta se remontaban al "tipo" de alma que cada ser
portaba, distinguiendo tres categorías: racional, irascible y apetitiva. En contraposición para Aristóteles, ésta no
es algo distinto a la operatividad y funcionalidad de un cuerpo y, por lo
tanto, no podría pervivir separadamente.
Fue tan
solo hasta 1879 que Wilhelm Wundt formalizó la “nueva psicología” como ciencia,
fundado el primer laboratorio de psicología aplicando el método científico,
empezó a tratar de explicar la experiencia inmediata y desarrollar maneras de
estudiarla científicamente. Para él, la
atención es controlada activamente por las intenciones y los motivos, por lo
que utiliza el término “voluntarismo” para descubrir su visión de la
psicología. Es a partir de esto, que se
puede ingerir que la historia de la psicología se divide en tres etapas
fundamentales: el surgimiento de la ciencia de la mente, las décadas
conductistas y la “revolución cognoscitiva”.
